《考试脑科学》&百尺竿头AI
三位伟大的学者，用一套理论，为提高学习效率赋能
- ●日本脑科学专家池谷裕二先生出版《考试脑科学》
- ●著名读书人樊登先生传播《考试脑科学》
- ●著名教育家陈冬华先生研发了《百尺竿头AI》
学习的三个层次 & 两套学习法
●层次一是“假听懂”
老师讲，学生听，听课时觉得是理解的，但下课做作业时，却总要先查看听课笔记或课本例题，才能把作业做出来。究其原因，很多学生听课时只是单方面觉得老师讲得有道理而已。我们把这样的现象称为学习的第一个层次——假听懂
这就好比开车用导航
不太复杂的路（基础知识点），开车用导航，感觉路并不难认。但关掉导航立刻再走一遍，立马迷路
总结：“开车完全依赖导航”，这样的路永远记不住。听课时把老师当作导航并且完全依赖导航，这样的学习永远只能是“假听懂”
●层次二是“真搞懂”
听课时，学生在老师讲课的空隙里争分夺秒地对老师讲的知识点进行3至5轮复盘或推演，课后写作业就不用查看听课笔记或课本例题了。
这就达到了学习的第二个层次——真搞懂。这样的听课法叫4轮复盘听课法
继续来看“开车用导航”的例子：
不太复杂的路（基础知识点），开车途中一边用导航，一边不断复盘路线和沿途特征，关掉导航立马再走一遍，基本不会走错路
总结：第二次出行不用导航也能记住路，离开了老师、课本、听课笔记也能准确完成作业，才叫“真搞懂”
●层次三是“长期掌握”
根据考试脑科学原理，“真搞懂”只能实现短期记忆。要想将短期记忆变成长期记忆，我们需要在当天或第二天对当天学习的知识点，以题型为单位，每个题型用不同形式连续训练7至12遍，直到能够快速完成，这就达成了长期记忆。这就是学习的第三个层次——长期掌握。这样的训练法叫
7-12遍垂直训练法
举例说明：烧开水
相同数量的燃料，盯着一壶水烧，直至把它烧到100度，叫训练
相同数量的燃料，同时烧几壶水，没有一个水壶能烧开，叫刷题
总结：烧开的水才是真正掌握的知识，才是长期掌握的知识
百尺竿头AI三大驱动
●建立自信
百尺竿头通过AI技术，由易到难为每个学生定制训练计划。我们永远会保持80%的内容学生可以快速完成，以此来建立学生对于学习的自信心和成就感。几乎所有的厌学都来源于缺乏自信。
●激发兴趣
以由易到难为前提，通过闯关设置，让学生不断产生成就感和外在挑战欲。与此同时，系统配置的20%“跳一跳就能够得着”的内容也能激发学生的内在挑战欲。心流一旦被激发，学习将有无穷的动力。
●效率突破
用4轮复盘听课法和7-12遍垂直训练法，当期内容当期就能达到“长期掌握”的标准，用扎实的基本功让孩子的每一步学习都事半功倍；AI技术不让学生在熟练的内容上浪费时间，是提高学习效率的第二大奥秘。
两大巨头强强联合
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